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留给孩子金山银山,不如让他养成这好习惯

2017-07-02 10:05:03    亲宝网


每一个孩子都是一个生命的宝藏,蕴藏着无限的潜能。父母的责任是孩子培养成财富,不是把财富留给孩子。

鸡蛋从外面打碎是压力,从里面打碎是成长。父母最伟大的力量,是把生命的礼物送给孩子,父母最伟大的智慧,是引爆孩子成长的内力。

成人比成功重要

家庭教育的责任是教孩子如何做人。我和白岩松去大学里做讲谈,有个大学生说有个记者看到一个没有井盖的井,就在旁边等着,有人掉到井里他就拍照,我说这是个缺德的记者。

道德时时在影响今天的孩子,家庭教育是无声的。一个少年犯在回忆犯罪时说,他第一次犯罪是在五岁,他第一次乘坐公共汽车时母亲让他曲着腿,因此没有买票,第二次 上公共汽车时他主动曲着腿又没有花钱,最后他入室抢劫了。苍蝇就这样变成了大象?一个小事往往会影响一个人的一生。

我们的言行时时影响着我们的孩子,比如:如果别人送你礼物,你说“这什么破东西呀。”孩子就会知道父母不是看重情意而是看重礼物。有绅士风度的人是影响出来的,有个男孩特别懂礼貌,原来他爷爷是个特别有教养的人,只要客人来了他总要穿礼服迎接客人,所以孩子像绅士一样彬彬有礼。

成长比成绩重要

大和尚让小和尚去打油,告诉小和尚不能洒了油,如果洒了就打他,小和尚非常紧张,哆哆嗦嗦老是洒出一些,到门口处一绊又洒了大半。 老和尚又让小和尚去打油,吩咐小和尚好好看看沿途风光,并说油洒了没关系。结果小和尚一滴油都没洒。心态决定成败,油还是那碗油,路还是那条路,小和尚还是那个小和尚,由于心态不同结果也不同。

现在很多父母心态不太好,对孩子急于求成,动不动训斥、体罚孩子。有个受到父母同时责打的孩子曾经这样说过:“昨天晚上我遭到一顿男女混合双打。”有的孩子说自从他上了学,他就变成挣分的机器。名牌大学,能上就上,最重要的是到社会上能否适应。我们今天不要只看结果要看过程,要让孩子最终成为一个有用的人。

经历比名次重要

老虎离开动物园无法生存,老鼠则完全可以。有个男孩四年级时还和妈妈睡一个被窝,参加夏令营时他总想跑去和别人一起睡,别人都不和他一起睡,他就哭了。这个妈妈这么做,既影响儿子的健康成长,也剥夺了丈夫的幸福。

孩子不能圈养只能放养,孩子经历越多、体验越多,能力就越强,要让孩子自己的事情自己做,因为做了就有收获;家里的事情帮着做,以锻炼孩子的操作能力;公益的事情义务做,哪怕人家说你傻。做了就有经验,实践第一,现在的孩子太缺少实践经验。

作为父母,如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富,是不可靠的;只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富,才是真正对他们负责。


那么到了今天,什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的礼物呢?


礼物一:做事有计划


做事有计划的人才会赢得信任,不至于临时抱佛脚。


有些孩子每次考试前就一团乱麻,做作业时三心二意,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……


当孩子有这方面的坏毛病时,父母一定要教会他懂得计划的重要性。


不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程,让孩子抄在便利贴上方便执行。养成这个好习惯,孩子绝对终生受益!



礼物二:讲道理,善待他人


每个人都愿意面对一张微笑的脸。


微笑待人的人,总是真诚友善、宽容大度,他们走到哪里都会是受欢迎的人。


爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌,比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”,在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗?”的句式,平时多关心他人……


长久以往,孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。


有这样的一个故事:有一个孩子每天上学时,会主动跟看门的老爷爷打招呼。别的孩子都没有这样的行为,这让老爷爷对他印象深刻。有一天上课铃声响起,老爷爷没等到那个孩子,不由得有些担心。正当老爷爷走到路口瞧瞧时,恰好看到一个男人正对那个孩子拉拉扯扯,想把他拖进面包车。老爷爷急忙冲过去,制止了坏人的行为,解救了孩子。可想而知,正是孩子对老爷爷平时的礼貌行为,才让自己保命!


礼物三:自己的事自己做


很多家长怕把事情交给孩子做的话,孩子会搞砸,可是谁第一次做事不是迷迷糊糊的呢?


多给他一些尝试的机会,慢慢地,你会发现孩子的能力超乎你的想象!请让孩子养成“自己的事自己做”的好习惯。


在孩子学会自理之前,父母要做的是放手。


特别在孩子进入小学后,起床问题,叠被子,整理房间,收拾书包等这些事情就不要再为孩子包办了。


爸爸妈妈可以为孩子举办“小仪式”庆祝孩子的长大,然后提醒孩子:“你现在走进小学,已经是小大人,以后自己的事情自己做,爸爸妈妈相信你能做好。”



礼物四:别人的东西不能拿


帮孩子建立物权意识,区分自我和他人的界限。告诉孩子:“自己的东西可以自己支配,可是别人的东西不能拿。如果想要拿别人的东西,一定要征求别人的同意,不能偷偷拿,也不能明着抢。”


有的孩子会偷偷拿大人的钱去买东西,看到其他同学的玩具,孩子可能会“顺手”拿回家。


这正是孩子没有物权意识造成的,爸爸妈妈要帮助孩子承担责任。


当孩子喜欢拿别人的东西时,不要轻易界定孩子是小偷,请先帮助他分清楚:物品是私人还是公共的。对私人物品,不能乱碰;对公共物品,从哪里拿的要放回哪里,谁先拿到谁先使用,后来者就要学会等待。


礼物五:遵守时间


合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感,树立时间观念,提高做事效率。


但让孩子学会守时,并不是件容易的事。


父母以身作则的同时,可以尝试把主动权交到孩子手里:“10分钟后就关掉电视去做作业”、“再睡20分钟就得起床了”。


慢慢地,孩子也不会为了偷懒找各种借口。



礼物六:保持一颗谦虚的心


学会发现别人的优点,向他们学习。告诉孩子,“每个人都有自己的闪光点,我们应该从别人的闪光点中想想,自己是不是也能这么做?”这个时候,保持一颗谦虚的心是极有必要的。


曾经有个孩子不敢举手回答问题,可同桌勇于发言,时常得到老师夸奖。


孩子听从妈妈的话向同桌请教“秘诀”,同桌大方地告诉他:“反正说错了也没关系,老师不会怪我们的。”正是这句话打开了孩子的心扉,慢慢地,这个孩子也跟着同桌主动回答问题,也正是这股劲头,孩子的成绩提高了,性格也越见开朗。


礼物七:在错误中反思自己


孩子在生活中做错事,在学习中做错题是常见的事,如何做到下不为例,这就需要孩子能在错误中反思自己,从而彻底改正过来。


当孩子做错事时,爸爸妈妈请别光顾着责怪他,不妨这么反问:“你知道自己哪里做错了吗?”等孩子回答后,认真和孩子约定:“那下次我们记住这个教训,不要再犯了好吗?”对待学习也是,懂得反思的孩子能够及时总结,查漏补缺,大大减少错误再次出现的几率。从长远来看,这能够“缝补”知识漏洞,给孩子的学科打下牢固的基础。


作为家长,我们必须铭记:与其为孩子留下万贯家财,不如帮助孩子从小养成良好的习惯。多一种好习惯,孩子就会多一份自信心;多一种好习惯,孩子就会多一份成功的机会;多一种好习惯,孩子就多一种享受美好人生的能力。


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